閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的下列文字，回問題：很早以來，她就在想這樣一條裙子，像家中一切喜慶日子時，老奶奶，少奶奶，姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙，有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐娶親的那天。誰說她不能穿？這是民國了，她知道民國的意義是什么——“我也能穿大紅百裥裙”，這就是民國。可是到了冬月底，許大太太發布了一個命令，大少爺振豐娶親的那天，家里婦女一律穿旗袍，因為這是民國了，外面已經興穿旗袍了。而且兩個新人都是念洋學堂的，大家都穿旗袍，才顯得一番新氣象?！S大太太向大家說這些話的時候，曾向金鯉魚掃了一眼。金鯉魚坐在人堆里，眼睛可望著沒有人的地方，身子扳得紋風不動，她真沉得住氣。她也知道這時有多少只眼睛向她射過來，仿佛改穿旗袍是沖著她一個人發的。空氣不對，她像被人打了一悶棍子。她真沒想到這一招兒，心像被啃蝕般的痛苦。她被鐵鏈鏈住了，想掙脫出來一下，都不可能。A.概括這兩段文字的內容。B.指出這兩段文字中的人物描寫方法。C.指出第二段文字中使用的主要修辭手法。

下列《嬰寧》語句中，能表現嬰寧性格的有（?。?。

• A、吳笑曰：“君意亦癡！此愿有何難遂？當代訪之”
• B、婢推之以入，猶掩其口，笑不可遏
• C、年己十六，呆癡如嬰兒
• D、操女紅精巧絕倫
• E、然笑處嫣然，狂而不損其媚，人皆樂之

下列語句中，出自《再別康橋》的是（?。?/h3>

• A、我只得失望地走了。我向著來時的路回去
• B、我匆匆地來，也將匆匆地去
• C、我高興地來，痛苦地去
• D、悄悄的我走了，正如我悄悄的來

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